谈《道德与法治》教学中对青少年法治精神的培养

作者：董炳良; 官明梅; 张晓辉

来源：中国校外教育, 2019, (01): 39.

• 道德与法治
• 青少年
• 法治精神

青少年的法律素养决定了未来整个社会的法律素养,让尊法守法成为当代青少年共同追求和自觉行动,使青少年都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,是当代教育工作者义不容辞的责任。根据学生认知特点,将真实法治案例引入课堂教学,注重学生法治精神和法治思维能力的培养。同时,要充分利用信息技术手段,形成以学习者为中心的教育环境,培养学生学习法律的兴趣。