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摘要
<正>伴随着时代的发展，素养教育已日渐融入到原有的教育课程中，学与教的方式也随之发生变革，引导教学逐渐趋向以学生为中心，以促进学生自主学习，基于问题或基于项目学习 为目 的 开 展 教学 设计[1]。构思-设计-实施-运作(conceiving-designingimplementing-operating,CDIO)这种工程教育模式最早是由美国麻省理工及瑞典的3所大学共同创设的一种先进教育理念，引导学生以主动、实践的方式进行学习，通过“以学生为主题”、“做中学”、
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单位吉林大学; 吉林大学中日联谊医院; 基础医学院
