摘要

现代学徒制以校企深度合作为基础,体现校企双方的优势,通过参考传统学徒制形式,学校教师和企业导师合作培养学生实践技能以及开展理论学习。现代学徒制有效解决了纳税实务教学存在的问题,提高了教学效率。本文首先介绍了现代学徒制课程体系的内涵,然后提出了纳税实务课程教学存在的问题,最后以现代学徒制为切入点研究了纳税实务课程改革实践工作。

  • 单位
    四川长江职业学院