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摘要
目的：探究案例教学+情景模拟训练在肝胆外科护士中医护理短期培训中的应用成效。方法：选取2021年9月—2022年8月期间参与培训的肝胆外科护士78名作为对象开展研究，采用数字表法将以上培训护士随机分为对照组和观察组，每组39名，对照组采用传统护理带教管理方案。观察组则采用案例教学+情景模拟训练的培训方式，并融入中医药文化，重新拟定带教管理方案，两组培训护士的学习时长、教学大纲均一致。比较两组培训护士的考核成绩，并采用问卷调查法分别调查了解两组带教护士和培训护士对带教方案的满意度评价。结果：观察组培训护士在理论知识、护理技能、综合能力的考核评分上均显著高于对照组(P<0.05);观察组护士在教学难度、工作压力、进程安排、师生沟通方面的满意度评价均显著高于对照组(P<0.05);观察组培训护士在带教方法、学习进度、师生沟通、岗位适应方面的满意度评价均显著高于对照组(P<0.05)。结论：应用案例教学+情景模拟训练的带教模式，能够有效提高肝胆外科护士的中医护理短期培训效果，培训护士的各项成绩显著提高，且带教护士和培训护士对该方案的满意度明显提升。
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单位浙江省人民医院
