在如今的大形势下,学生综合素质的培养已经成了教育的首要任务,越来越多的学校与教师认识到当今社会需求的乃是创新型人才与知识型人才,因此在对学生综合能力的培养上加大了力度,并采取各种措施提升课堂教学效果。在化学学科当中,多样化的教学方法可以促使学生更加深入和全面地了解化学学科,从而提升化学素养。本文结合我国当下高中化学教育的实际情况,提出新课改背景下提升高中化学课堂教学效果的策略。
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