<正>自主互助教学模式是一种科学的能激发学生学习热情的教育教学方式,它比较突出地注重对学生进行包括思维能力、语言组织能力、重点把握能力、团结协作等学习能力和素质的培养,以自主学习、合作学习为主要方法和形式。本文旨在从合作学习这一角度谈论互助学习。一、有效划分学习小组的策略为了个小组间的总体水平一致,应遵循以下几个原则:1.在分组前,教师要充分尊重学生的意愿,让学生选择自己愿意合作的对象。这样才能充分调动学生的
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