随着教育的不断发展,课程改革也在不断推进,初中语文课程的教学内容与方法受到了社会广泛的关注,初中语文教学工作随着新课改的推进发生了与时俱进的变化,这对教师的语言能力应用提出了更高的要求。基于此,本文就初中语文教学中教师语言能力应用存在的问题进行分析,对初中语文教学中教师语言能力的应用策略做出研究。