在素质教育的稳步推进中,音乐教育已成为促进高中生综合素养提升的一门重要课程,西方古典音乐欣赏教学是高中音乐新课程标准下的关键性组成内容,在总结教学实践经验中优化创新教学模式,打造高效西方古典音乐欣赏课堂,在互动、交流中引领学生欣赏实践,在叩响兴趣之门的过程中不断发展音乐欣赏思维能力,同时提升音乐综合素养。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
