核心素养视域下的高考数学试题研究——以2019年至2021年高考理科全国Ⅱ卷、全国乙卷为例

作者：黄玉鲜; 邝凯; 周莹^*

来源：理科考试研究, 2022, 29(01): 11-14.

• 核心素养
• 高考数学
• 数学测评

本文采用朱立明的数学核心素养评价指标体系,对2019年至2020年高考数学全国Ⅱ卷(理科)及2021年高考数学全国乙卷(理科)三份试卷中学科核心素养的考查情况进行研究.

• 单位
  广西师范大学