由于外部社会语境的变迁及学人自身的因素,在当代文学史研究实践的"三代"学人中形成了不同的形态特征和学术风貌。除此外,"代际"之间的影响也十分明显,尤其表现于"上一代"对"下一代"甚至对"下下代"的隔代传递上。当代学人的这种"代际"现象为当代文学历史化提供了一条清晰的发展脉络和流变路径。