“一带一路”背景下大学英语教学中学生跨文化交际能力培养方法分析

作者：訾美玲

来源：校园英语, 2018, (18): 67-68.

• 一带一路
• 大学英语教学
• 跨文化交际
• 培养方法

本文主要对大学英语教学中学生跨文化交际能力的培养进行了研究,从"一带一路"的背景出发,首先说明了当代大学英语教学中进行跨文化交际能力培养的必要性和现状,然后从英语教学的各个方面,对大学英语教学中培养学生跨文化交际能力的具体措施进行了详细论述,旨在提升学生的跨文化交际能力,为我国"一带一路"战略培养更多高水平跨文化交际人才。

• 单位
  西安建筑科技大学华清学院