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摘要
绘本,常常通过浅显的趣味故事来表达其中蕴含的哲理、情感、思想等。幼儿园绘本教学能够推动幼儿的身心健康的发展。针对如何在幼儿园中进行有效的绘本教学,笔者认为应该从绘本选择、教学目标定位、教师提问技巧等方面着手,让选择更加适合,让目标更加明确,让教学效果更加明显,让提问更具有效性与艺术性。这些有利于幼儿发散性思维的培养与激发,也有利于提高幼儿阅读能力和阅读水平。让幼儿学会主动从不同的角度和不同的方位思考问题,从而让幼儿真正有效地学会阅读,养成良好的阅读习惯。
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单位广州市白云区同德街
