“互联网+”助力道德与法治教学策略探析

作者：赵强

来源：安徽教育科研, 2021, (32): 84-90.

• “互联网+”
• 道德与法治
• 教学策略

随着"互联网+"的不断发展,各行业各领域都在探寻着"互联网+"带来的机遇和挑战。作为一名初中道德与法治教师,我们更要关注"互联网+"给教育带来的变化,思考其为道德与法治教学带来的优势,探究其助力道德与法治教学的有效路径,让道德与法治课堂更加精彩。