普通话口语是一门可以在学生中推行标准普通话的语言学科。学生在学习过程中,既要做到普通话口语标准发音、语汇准确、语法规范,又要在朗读和口语表述能力等方面有所提高,更新对自己家乡方言的认识。课程要求教师在课堂上引导学生加深对方言和普通话的了解,理解其所蕴含的文化背景、语言习俗和思维方式等。本文从课程开设范畴、教学的相关理念、目标、内容和策略等多方面深入探究,研讨如何建构文化传承和创新视域下的成人高等院校的普通话口语课堂。
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