网络实时动态教学模式在互联网金融课程中的应用——以《电子支付与网络金融》课程为例

作者：毛金芬

来源：中国教育信息化, 2016, (08): 45-47.

• 互联网金融
• 金融学科
• 整合
• 创新的教学模式

随着互联网金融(It Finance)的迅猛发展,对高职院校金融学科的教育教学也产生了巨大的影响。文章契合互联网金融发展的需求,运用创新的网络实时动态与仿真实践综合教学模式,以《电子支付与网络金融》课程为例进行实证教学,取得一定成效。

• 单位
  江苏信息职业技术学院