试用SD法和平面图示法评价教室拥挤度

作者：陈启泉; 翁季; 朱仲君; 陶鹏飞; 朱宇诗

来源：智能城市, 2016, 2(08): 328.

DOI：10.19301/j.cnki.zncs.2016.08.274

• SD法
• 建筑策划
• 平面图示法

从SD法的重要环节使用后评价入手,以拥挤度为切入口点,分析重庆大学第二综合教学楼现存的若干问题。调查表明,走道尺度偏小、教室进出口空间局促令使用者很不满意,从而提出室内空间更新的概念方案。本文以实际案例说明建筑策划SD法的可操作性。

• 单位
  江西省建筑设计研究总院; 中广核工程有限公司; 重庆大学