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浅析教育行动研究
作者:苏志华
来源:
教育教学论坛
, 2013, (25): 163-164.
教育行动研究
教学实践
教师
摘要
教育教学领域中的行动研究是从教育教学实践出发,为解决直观的教育问题,从而开展的和教学工作紧密结合的研究。本文从教育行动研究的定义、特点两个方面做了阐述,探索了教育行动研究的实践指导意义。
单位
浙江警官职业学院
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