仿写视角的微写作教学

作者：马德均

来源：读写月报, 2021, (18): 54-56.

<正>作为一种微型写作,微写作最早出现在高考语文试题中。它具有短小、随意、灵活、精彩的特点,且耗时少、针对性强,操作简单、贴近生活,是一种重要而有效的练笔方式。微写作不仅能有效培养学生观察、积累、思考和随时练笔的习惯,更能体现出文字表现功底的深厚程度,提高学生的写作能力,增强写作教学实效。因而,其在初中阶段的写作教学中具有重要作用。微写作教学通常是通过读写结合的方式,尤其是借助仿写练习进行的。