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摘要
互联网在教育教学中发挥着举足轻重的价值，线上教学活动、教学资源的获取离不开互联网的支撑。当前开展课程思政教学是加强学生思想政治教育的重要途径，在“互联网+”背景下将互联网与课程思政教学进行深度融合有益于课程思政的效果提升。在分析医药国际贸易课程思政教学的必要性与可行性的基础上指出互联网+背景下的医药国际贸易思政课程面临的挑战。提出建设中医药院校资源平台，丰富思政的教学内容，重视课程目标，提高思政教学水平，鼓励引导学生自主线上学习，主动参与线下教育的模式来提升学生的综合素质。
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单位南京中医药大学翰林学院
