摘要

作文教学一直是语文教学中的重难点内容,其难点在于是对学生综合能力的考核,对学生提出了较高的要求,提升学生作文写作能力又并非一朝一夕之事,需要不断地研究、积累、掌握写作技巧,明确结构布局,积累作文素材,提升写作能力,以便达到理想的教学效果。因此,对学生而言,写作难度较大,写作学习效率不佳。针对此现状,研究初中语文作文教学中学生创新能力培养的有效措施非常重要,是提升作文教学能力的关键。