摘要

2020年上半年,全国各高等院校在短时间内累积了大量在线教育实践。即将迎来的大范围复课为线上线下教学的有机融合衔接提出了新课题。对比高职院校线上线下教学的优缺点,浅谈混合式教学模式及其可行性,并从云南水利水电职业学院的教学实践经验引发思考,探索下一步线上线下教学融合发展的路径。

  • 单位
    云南水利水电职业学院