在“双减”政策背景下,提高英语教学效果和质量、为学生减负增效是大势所趋。当前的英语教学还存在一些问题,如教学方式单一、教学内容狭窄等,直接影响学生的学习能力和水平。因此,文章指出,教师应当结合当前的教学现状,借助互联网,加强英语教学方式创新,通过完善教学方式、丰富教学内容、完善教学评价等方式激发学生学习兴趣,提高教师的教学能力和水平,推动英语教学的进一步发展。