摘要

<正>在经济发展的过程中,人们对教育事业产生了全新的认识。在初中语文教学中充分发挥人文情怀的导向作用,能够提高学生对语文学习的积极性和学生的语文成绩,促进学生的全面发展与进步,同时,也能够取得良好的教学效果。初中生的性格并没有完全发育成熟,在学生成长的过程中,学生的价值观念对学习和成长发挥着重要的作用。在语文教学中,以提升人文情怀为导向,能够让学生在学习语文知识的基础上塑造人格,培养学生正确的价值观。一、初中语文教学中出现的问题(一)教学目标不完善