摘要

<正>在现阶段,从小学三年级就开始设置英语课程,重点训练学生听和说,但全国大多数学校真正将英语作为必修课程还是从七年级开始。七年级的学生正处于青少年时期,他们刚从小学进入初中,活泼好动、求知欲旺盛,并且已经形成母语习惯,有较强的语言理解能力,但尚未形成稳定的学习习惯。教师在英语教学中应考虑学生的学习特点,在微课的辅助下有效开展教学活动,提高学生英语能力。