“辩证否定观与创新意识”教学实录

作者：杨江燕; 张志忠

来源：思想政治课教学, 2017, (12): 69-74.

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<正>一、教学背景分析1.时代背景分析:根据欧盟委员会发布的全球大气研究排放数据,全球的二氧化碳排放量持续上升,1970—2000年,其增长率仅为1.3%,而2000—2010年,温室气体排放量非但没有减少,反而以每年2.2%的速度增长,全球气候改善迫在眉睫。2015年12月12日,巴黎气候变化大会通过了旨在改善全球气候的《巴黎协定》,呼吁将全球气温升幅限制在工业化前水平以上1.5℃以内。为了落实这

• 单位
  北京师范大学