论如何提高应用文写作课堂教学的有效性

作者：齐彩虹; 蔡立宾

来源：湖北农机化, 2020, (07): 130.

• 高职院校
• 应用文写作课堂
• 教学有效性
• 提升策略

众所周知,当今社会对于优质人才的衡量标准和要求越来越高,应用文写作能力更是成为了一名优秀人才必须要具备的一项基本技能。本文将就如何提高应用文写作课堂教学的有效性进行深入的分析和探究。

• 单位
  河北工业职业技术学院