通识物理实验的探索与研究

作者:张锦
来源:大学物理实验, 2011, 24(03): 114-115+119.
DOI:10.3969/j.issn.1007-2934.2011.03.035

摘要

通识教育是培养高素质人才的重要手段之一。介绍了通过开设通识物理实验课程,使学生的动手实践能力得到提高,并获得学生的广泛好评。提出了进一步改进通识物理实验教学的一些思考和建议。

全文