语文项目化学习是一种综合的学习方式，对发展学生语文核心素养有着至关重要的意义。基于此，提出用学习任务群的形式来组织与呈现课程内容，以项目化学习为依托，以任务群为载体，来建立语文学习的新样态，并结合小学语文部编版教材中的案例，旨在从根本上厘清认识，找准学习任务群在项目化学习中的落地路径，如创设真实情境、提供学习资源、引导合作探究、协调个体与整体。
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