以初中思想品德课为例探究问题教学法的应用

作者：余道林

来源：考试周刊, 2018, (56): 123.

• 思想品德课
• 问题教学
• 探究
• 学习

问题教学法是以问题为主线,以学生探究学习为核心来展开教学活动的教学方法。它是提高初中思想品德课教学实效的一种行之有效的教学方法。在初中思想品德课教学中,可通过创设情境、提出问题,自主探究、发现问题,讨论交流、解决问题,概括总结、升华问题这四个环节来进行。