近年来,教育公平的呼声越来越高,人们希望农村学生能有平等接受教育的权利与机会。随着我国经济的不断发展,农村教育状况有了很大改善。但是,农村教育在发展的过程中,却面临着低质量、不均衡等一系列问题。本文主要分析了现阶段我国农村学校面临的困境,并提出了农村学校走出困境的相应对策。