以鲁东大学乳子湖园林环境设计为研究对象,按照绿色化、生态性、文化性、可持续性、因地制宜和可实施性的原则,以"借景"、"层次"和"四季造景"等中国传统古典园林造园手法营造满足现代高校师生学习、游憩功能的现代园林,对高校水体景观人文设计方法进行探索.