高中的政治教学主要是对学生政冶思想、道德意识,政治法规以及实时政治的能力的培养,可以让学生的思想政治观念得到更加有效的发展和优化。在政治环境不断优化和发展的大环境下,对学生的政治观念和政治思维的全面培养,让学生养成关心国家大事,心系国家发展的全面人才。在此基础上,本文将对高中政治课堂学生自主学习能力的培养进行研究,实现学生政冶综合能力的全面发展。
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