摘要

图书编校是图书出版工作的重要环节,直接影响图书质量,提高校对人员的素养对于图书质量的提升意义重大。在当前新媒体环境下,书稿大多以电子文本的形式呈现,多元的网络文化和日新月异的知识更新速度,给校对工作增加了难度。校对人员应该不断吸收新知识和新技术,提高图书出版质量。

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