刍议小学德育教育的有效策略

作者：高友志

来源：当代家庭教育, 2020, (19): 161-162.

• 小学教育
• 德育
• 教学策略

小学生正处于人生发展的关键阶段,此时对他们进行德育教育,有助于他们形成完整的人格,也有助于他们综合素养的进一步提升。为此,教师在教学的过程中,应该重视德育教育,并从榜样示范、家校合作、主题班会、实践活动等多种途径入手,从而实现小学生身心的全面发展。