塞罕坝事迹融入园林类专业“双成”教育人才培养方案实践——以河北旅游职业学院园林艺术系为例

作者：张义勇; 李艳萍^*; 李国强

来源：河北旅游职业学院学报, 2020, 25(03): 5-8.

• 塞罕坝事迹精神
• 园林类专业
• “双成”教育

本文通过多年探索总结了将塞罕坝事迹和精神融入高职园林类专业"双成"教育人才培养的实践和路径,旨在全面提高学生质量,为我国生态文明建设培养大批优秀建设人才。

• 单位
  河北旅游职业学院