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高职应用英语专业学生职业核心能力培养的策略研究
作者:王静
来源:
文教资料
, 2013, (18): 179-180.
职业核心能力
应用英语专业
培养策略
摘要
培养学生的职业核心能力是社会进步和高职办学定位的必然要求。本文分析了职业核心能力的内涵,认为高职英语教学的改革必须以此为出发点,并提出高职应用英语人才职业核心能力的培养策略。
单位
邢台学院
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