摘要

本文就中职数控加工专业核心课程活页教材改革进行案例分析。开发配套的活页教材,要结合学校的教学资源,结合学生的特点和知识结构,有的放矢,服务于地方经济的发展对人才的需求,做到教必有设备,学必会操作,使教材更贴近实际生产需要。