<正>高中历史教学中存在知识点复杂,需要记忆内容繁多的情况,这让学生在学习历史时会感觉枯燥。学生学习历史的兴趣是与教师息息相关的,教师应该在备课之余搜集更多有关历史故事和历史名人教材,以教学重点为主线,通过历史故事的讲述寓教于乐,让学生体会到历史的趣味性同时感受到历史的魅力,提高教学成效达到教学目标。