小学语文高年级随堂习作教学的现状及策略

作者：吴彩媛

来源：新课程, 2021, (03): 77.

• 小学语文
• 高年级
• 随堂习作教学
• 现状
• 策略

在小学高年级语文的教学中,随堂习作教学是语文教学中的重点内容,可以帮助学生有效提升写作水平,从而提升学生的语文学习效果。但是目前随堂教学中还存在很多的问题,教学效果没能得到很好的体现,需要教师在教学中采取更加有效的措施更好地解决问题和完善教学。