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摘要
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中指出要深化教学改革,强化实践教学环节。教育实习是高职院校教学计划的重要内容,是学生将教育教学理论与教育实践相结合的综合教育内容,是培养幼儿教师的重要途径。本研究力图通过整体分析和调查研究,在构建高职院校学前教育专业学生教育实习调查问卷的基础上,分析了解高职院校学前教育专业学生的教育实习现状,揭示影响学前教育专业学生教育实习的影响因素等,对促进和改善学前教育专业学生教育实习具有重要的启发和借鉴意义。
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单位信阳职业技术学院
