自闭症儿童木琴训练个案研究

作者：芮萍

来源：基础教育研究, 2019, (02): 79-80.

• 自闭症儿童
• 木琴训练

针对自闭症儿童个案实际情况,可以通过木琴训练,开启其封闭的内心。具体干预措施有:私人订制,满足兴趣潜能发展;因势利导,激发个性情感发展;合作学习,促进沟通交往发展。