摘要

根据黄淮学院护理学院的教学现状,护理实训课程教学大纲和教学目标,组织临床专家、教学一线老师及软件人员进行系统开发。开发出临床考站情境及常用护理操作的虚拟仿真训练系统。学生通过线上线下练习,可以节约老师反复指导练习的时间,可以提高学生自主学习的效果和兴趣,提高实训教学的效果。探讨护理操作虚拟仿真训练系统在信息化教学中的开发和应用价值,对实训教学的改革和教学质量有推动力。

  • 单位
    黄淮学院