计算是数学教学重要的一部分,计算能力是一项基本的数学能力。对于低年级的学生来说,计算能力影响着学生的学习质量,小学生的计算能力是至关重要的。小学数学教师要运用多种方法提高小学生的计算水平,使小学生理解算理,能够快速、准确地计算出结果。教师要对学生进行认真、严格的训练,培养学生解决问题的能力。下面,我从"运用直观的教学手段教学"、"培养学生良好的计算习惯"、"提高学生对算理的理解"、"增加对学生的计算训练"四个方面入手,就提高低年级学生计算能力的策略进行初步的分析与探讨。
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