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摘要
为完善职业学校的空间布局，以镇雄县中等职业技术学校为例，对职业学校空间布局进行研究。教育用地的利用与规划向来是社会各界关注的重点，职业学校空间布局更是新时代下教育资源分配的一种产物，以镇雄县中等职业技术学校为例，详细研究职业学校的空间布局。获取镇雄县中等职业技术学校信息，结合教育目标，平衡区域内空间布局的用地总量、用地增量和用地存量之间的关系，调整可利用用地连接范围，坚持以人为本的布局原则，划分主体功能区，设计学校建筑单体结构，根据空间分布特征，优化空间布局模式。
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单位云南省设计院集团有限公司
