本文阐述在纳税服务课程中应用案例教学的意义,分析纳税服务课程案例教学面临的授课教师综合素质有待提高、缺少典型教学案例的精选和更新机制、教师运用案例教学的能力欠缺等问题,提出完善纳税服务课程案例教学的建议:建立有效提升师生专业综合素质的机制;建立教学案例的精选和更新机制,开发、维护教学案例库;创新案例教学模式;建立案例教学考核激励机制,调动师生的参与积极性。