<正>在新的大学英语教学背景下,不仅学生们对于英语的学习有了不同的要求,社会也对人才的英语素养有了更高的要求。面对这样现状,学校对大学英语进行了进一步的改革,其中一个措施就是开设大学英语通识类课程。这些课程有的是以介绍西方的文化为主,有的着重对跨文化交际意识和技巧的培养,还有不少以介绍中国文化为目标的,同时也进行了相关语言的文化传播,希望学生们通过这方面的学习对自身的文化素养和跨文化交际的能力有一定的拓展,同时这些课程的教学目标和整个大学通识教育的功能也是融为一体的。