摘要

本文通过对新时代中国高等教育事业发展根本指向的梳理,对高校价值和使命问题的探讨,以及对综合性艺术院校内部教学质量保障现状的分析,重塑高校在教学质量保障中的主体责任,探索适合综合性艺术院校的内部教学质量保障之路。

  • 单位
    南京艺术学院

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