摘要
众所周知,小学所学内容较少,任务较轻,特别是语文课堂,课文内容非常少,教学目标也不高,所以很多老师就忽略了课堂教学的效率,只是一味的拖延时间。虽然部分教师懂得利用各种教学形式激发学生学习兴趣,但是在效率提高方面不够明显,导致当前小学语文课堂效率普遍不高,浪费大量的时间孩子只能掌握较少的知识,掌握效果也不够好,教学形式和方法有待改进。这就需要小学语文教师加强对高效课堂建设的重视,不断改进教学方法和手段,激发学生学习兴趣的同时提高学生的学习效率,增强教学效果。本文将从建设高效课堂的角度出发,探讨如何通过提高教学水平来增强教学效果,提高学生的学习效率和学习兴趣。