分级阅读在小学英语阅读教学中的实践

作者：任婷婷

来源：华夏教师, 2020, (12): 44-45.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2020.12.032

• 小学英语
• 分级阅读
• 兴趣
• 交流

小学英语阅读作为小学英语教学的重要组成部分,可以帮助小学生积累更多的英语单词、语法。然而小学生的阅读能力受限,因此小学英语阅读材料和方法必须根据不同学生的能力进行改变,分级阅读由此应运而生。