摘要

电路故障问题是初中物理课程中相对较难的内容,同时也是中考的重点内容.加强初三物理电路故障教学研究,能够为学生学好电路相关知识、提升课程教学效果提供经验和参考.本文以提高初中物理课程教学效果为目的,采取案例分析等方法对初三物理电路故障教学进行研究,并从以下几个方面提出参考建议:重视教学讲解,夯实知识基础;重视实验指导,促进探究学习;讲解典型习题,培养解题能力.